學院介紹

佛羅倫薩美術學院的起源最早可追溯到1339年，被譽為“美術學院之母”，佛羅倫薩美術學院是意大利最高美術學府，與法國巴黎國立高等美術學院，俄羅斯列賓國立美術學院，英國皇家美術學院并稱世界頂級四大美術學院。佛羅倫薩美術學院植根于人文傳統，并在當代世界中不斷更新發展。來自世界各地的近2000?名學生?（2022年11月的數據）參加了本科和研究生課程。近年來，?Sandro Chia、Massimo Bartolini、Antonio Catelani、Sisley Xhafa等藝術家都曾在這里訓練。

地理優勢

學院位于意大利托斯卡納大學的佛羅倫薩，是極為著名的世界藝術之都，歐洲文化中心，歐洲文藝復興運動的發祥地，歌劇的誕生地，舉世聞名的文化旅游勝地，全市有40多個博物館和美術館，烏菲齊和皮提美術館舉世聞名擁有眾多藝術大師的杰作。

專業優勢

佛羅倫薩美術學院不僅僅是一個美術學院，而是世界美術教育的標桿。?大師云集打破美術界限，無論是達芬奇，米開朗基羅，瓦薩里，還是伽利略，莫迪利阿尼，阿尼戈尼；他們都是世界級的大師，米開朗基羅，達芬奇更是整個人類文明的最杰出的代表。學院的教育早已打破了美術的界限，科學，文學哲學等蘊含其中。學院以純藝專業見長，比如繪畫，雕塑，版畫，裝飾等。

入學要求

一、本科課程申請

1.高中畢業生或以上，高中階段學習成績優秀；

2.高考成績不低于300分；高考成績和藝考成績經過換算后，成績不低于400分（滿分750分）；

3.提供會考成績，如果該省份沒有組織會考可以不提供。

二、碩士課程申請

1.國內全日制本科畢業生，本科階段學習成績優秀；

2.符合所申請專業要求的其他條件。

開設課程

學校介紹

學院的前身是始建于16世紀末的羅馬教皇藝術研究院，是意大利最著名的國立美術學院之一，在《真理報》與《晚郵報》聯合針對42個國家超過300所美院進行調查與研究的基礎上得出的權威排名中，位列世界美術學院第六位。現任教授中不乏有重量級的藝術大師，許多的意大利、法國、瑞士等歐洲著名藝術家與藝術批評人都在這里授課教學，如著名藝術家Ferraresi Celestino，Scolamiero Vincenzo，Coser Luca，Nicola Spezzano，Giovanni Albanese，Laudisa Paolo，藝術批評人Casorati Cecilia，美學家Evola Dario、Carboni Massimo等等。

羅馬美術學院和拉脫維亞藝術學院、德國德累斯頓造型藝術學院及匈牙利美術大學并列為歐洲四大藝術學院，組成EU4ART(Alliance for common fine arts curriculum)歐洲大學聯盟。

地理優勢

學院位于意大利拉齊奧大區的羅馬市，是意大利共和國的首都和最大的城市，也是全國政治、經濟、文化和交通中心，已有2500余年歷史，是世界著名的歷史文化名城，古羅馬帝國的發祥地，因建城歷史悠久而被昵稱為”永恒之城”。羅馬與佛羅倫薩一樣，均為意大利文藝復興中心，現今仍保存有相當豐富的文藝復興與巴洛克風貌。1980年，羅馬的歷史城區被列為世界文化遺產。
意大利首都羅馬也是世界文化的發源地之一，沉淀了數千年歷史遺跡，有著豐富的文化遺產。

專業優勢

羅馬美院將其對藝術的追求逐步轉化為廣泛的教育活動和實踐活動，并將教學研究作為文化的導向，用以發展相關的專業和工藝。如今，羅馬美術學院主要致力于在視覺傳播和視覺藝術的領域中培養年輕的藝術家、藝術專家和文化經營者，其多媒體與技術領域為意大利美院之首。對那些來自世界各地熱愛藝術的年輕人們，羅馬美術學院永遠敞開著它的大門。學院的教學方法是基于能把具像藝術與現代視覺藝術的技術和方法相互結合，教學的質量及成果將充分體現在富有創造性的人才就業中。

入學要求

一、本科課程申請

1.高中畢業生或以上，高中階段學習成績優秀；

2.高考成績不低于300分；高考成績和藝考成績經過換算后，成績不低于400分（滿分750分）；

3.提供會考成績，如果該省份沒有組織會考可以不提供。

二、碩士課程申請

1.國內全日制本科畢業生，本科階段學習成績優秀；

2.符合所申請專業要求的其他條件。

開設課程

學校簡介

威尼斯美術學院是意大利威尼斯的一個公共學術機構，來自著名的畫家詹巴蒂斯塔·皮托尼與他的學生喬凡尼·巴蒂斯塔·提埃坡羅創辦于1750年，從事藝術和文化歷史學科的教學和研究。威尼斯美術學院’被認為是歐洲乃至世界最重要的美術學院之一。

地理優勢

學院位于意大利東北部威尼托大區首府、富有：亞德里亞海的女王”、“面具之城”、“浪漫之都”、“水都”等美譽的威尼斯城。威尼斯美術學院是一所具有260多年歷史的世界著名老牌美院，培養了波提切利、提香、喬爾喬內、丁托列托等眾多西方藝術大師，在美術院校中享有崇高聲譽。此地還是文藝復興時期“威尼斯畫派”的陣地，對于后來的歐洲藝術乃至世界藝術發展影響深遠。

專業優勢

威尼斯雙年展聞名世界，這為威尼斯美術學院也增添了不一樣的色彩，學院以繪畫，雕塑，舞臺美術，裝飾專業見長。學院位于?Fondamenta delle Zattere?沿線，一座16世紀中葉的大型建筑，位于當代藝術最重要的聚集地之一：Vedova?博物館（博物館旁邊有學院的展覽空間）、Peggy?Guggenheim收藏館、Palazzo Grassi和?Punta della Dogana?的當代藝術博物館。學院與藝術與建筑雙年展保持著合作關系。

從這個意義上說，在威尼斯美術學院學習代表了一個直接接觸國家和國際藝術生產和反思的機會。

入學要求

一、本科課程申請

1.高中畢業生或以上，高中階段學習成績優秀；

2.高考成績不低于300分；高考成績和藝考成績經過換算后，成績不低于400分（滿分750分）；

3.提供會考成績，如果該省份沒有組織會考可以不提供。

二、碩士課程申請

1.國內全日制本科畢業生，本科階段學習成績優秀；

2.符合所申請專業要求的其他條件。

開設課程

學校簡介

米蘭布雷拉美術學院簡稱米蘭美院（意大利語Accademia di belle arti BRERA DI MILANO）由奧地利女皇瑪麗亞特蕾莎于1776年創立，米蘭布雷拉美術學院的誕生理念是成為世界上一個能夠打破邊界、空間和時間限制的地方。正是因為這種理念，布雷拉今天仍然受到來自各大洲的大量學生的稱贊；學生們也因此走上了一條超出學位范圍的藝術和人文之路。

地理位置

學院位于意大利倫巴第大區的米蘭市，米蘭是意大利最發達的城市，也是歐洲四大經濟中心之一，在全球范圍的影響巨大，是世界八大國際大都會之一，并且也是世界上展覽，展會最多的城市之一，在時尚方面也具有前列，是世界公認的四大時尚之都之一。

布雷拉畫廊是意大利米蘭的一座美術館,是意大利繪畫最重要的收藏地之一,與布雷拉學院一同設在布雷拉宮，最初展出的為米蘭美術學院收藏的名畫，之后陸續增加，以文藝復興時代的繪畫作品為主。

這些都為在米蘭學習藝術的學生提供了不錯的環境和氛圍。

專業優勢

米蘭布雷拉美術學院是當前意大利最高級別的高等藝術院校，代表著意大利藝術教育領域的最高水平。有眾多藝術大師、著名設計師、文學家，舞臺美術家出自于米蘭布雷拉美術學院，學院以設計類專業聞名意大利，比如：舞臺美術專業，企業藝術設計，藝術新技術等。本科和研究生課程的一個組成部分是由密集的出版研究活動和展覽組成，以一種不符合時尚的批判性視角進行推廣，并能夠保持布雷拉學院一貫與眾不同的藝術與教學之間的密切關系。

入學要求

一、本科課程申請

1.高中畢業生或以上，高中階段學習成績優秀；

2.高考成績不低于300分；高考成績和藝考成績經過換算后，成績不低于400分（滿分750分）；

3.提供會考成績，如果該省份沒有組織會考可以不提供。

二、碩士課程申請

1.國內全日制本科畢業生，本科階段學習成績優秀；

2.符合所申請專業要求的其他條件。

開設課程

學校簡介

博洛尼亞美術學院（Accademia di Belle Arti di Bologna）的起源最早也可追溯到1582年，正式成立于1710年，是意大利最古老的美術學院之一；最初由卡拉奇三兄弟創立，是”博羅尼亞派”的起源地，影響了后來的歐洲藝術乃至世界藝術，是意大利藝術教育最高學府之一；目前在校任教的教授有：Antonio Basoli, Donato Creti, Giorgio Morandi, Virgilio Guidi, fino a Quinto Ghermandi e Concetto Pozzati等等。

地理優勢

學院位于意大利艾米利亞-羅馬涅大區的一座歐洲文化與技術名稱-博洛尼亞市，并在拉文納設有分校。博羅尼亞是意大利的交通樞紐，公路和鐵路無論是從南到北還是從東到西都要經過此地。博洛尼亞市離意大利首都羅馬大約410公里，離米蘭大約200公里，離佛羅倫薩大約100公里。每天都有很多火車直達各大城市，學習、生活和出行都非常方便。

專業優勢

學院以漫畫插畫，繪畫，雕塑，舞臺美術，版畫，藝術傳播與教學專業見長，插畫專業更是王牌專業，在當代就業市場中，學院開設的學科，不僅尊重傳統，也注重創新；讓年輕藝術家用新語言不斷的挑戰自己，同時學院在創造性實驗和教育體驗的孵化器上也發揮著主要作用。

入學要求

一、本科課程申請

1.高中畢業生或以上，高中階段學習成績優秀；

2.高考成績不低于300分；高考成績和藝考成績經過換算后，成績不低于400分（滿分750分）；

3.提供會考成績，如果該省份沒有組織會考可以不提供。

二、碩士課程申請

1.國內全日制本科畢業生，本科階段學習成績優秀；

2.符合所申請專業要求的其他條件。

開設課程